本篇文章給大家分享小班幼兒端午節(jié)活動方案，以及小班幼兒端午節(jié)活動方案及反思對應(yīng)的知識點，希望對各位有所幫助。
簡略信息一覽：
關(guān)于小班端午節(jié)包粽子、做龍舟的教案
1、吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚。
2、幼兒園小班端午節(jié)教案 篇1 活動目標(biāo) 初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。 知道包粽子的原料和方法。 激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣。 愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。 讓幼兒知道節(jié)日的時間。 活動準(zhǔn)備 幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。 包粽子的材料，香包、鴨蛋、粽子各一個。
3、幼兒園小班端午節(jié)教案【篇1】 活動目標(biāo) 引導(dǎo)幼兒知道端午節(jié)吃粽子的來歷，了解端午節(jié)包粽子的幾種特有包法、名稱。 引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)包粽子的方法，能用纏繞、捆 綁的方式包粽子。 幼兒能互相幫助，體驗合作包粽子的樂趣。
4、幼兒園小班端午節(jié)主題教案1 活動目標(biāo) 初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。 知道包粽子的原料和方法。 激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣。 愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。 讓幼兒知道節(jié)日的時間。 活動準(zhǔn)備 幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。
5、教師將手工制作材料：卡紙、紙黏土等材料投放到美工區(qū)，引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)動手制作“包粽子”。 （2）教師在本次端午節(jié)主題活動結(jié)束后，還可以舉行一次端午節(jié)班級親子活動。讓家長和孩子在當(dāng)天一起來包粽子。
幼兒園端午節(jié)教案
1、幼兒園小班端午節(jié)教案詳案范文 活動目標(biāo)： 在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的，并樂意與同伴交流。 初步了解粽子的制作過程。 體驗人們互相關(guān)心的美好情感。 知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。 活動準(zhǔn)備： 幼兒收集的各種各樣的粽子，包粽子的材料（米、粽葉、棉線等）。
2、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書的畫面，理解畫面的內(nèi)容 （2）引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的由來 （3）引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌 幼兒園端午節(jié)音樂教案 【活動目標(biāo)】在熟悉包粽子過程的基礎(chǔ)上，嘗試創(chuàng)編洗葉、裝米、壓米、扎線等包粽子動作，并隨音樂合拍地進行表演。能根據(jù)音樂節(jié)奏及旋律等變化，匹配相應(yīng)動作。
3、快樂端午節(jié)幼兒園教案篇一 （一）活動目標(biāo)： 知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。 喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗，共享節(jié)日的快樂。 （二）活動準(zhǔn)備： 粽子、雞蛋、艾蒿、荷包、五彩線、端午圖片 （三）活動過程： 談話導(dǎo)入，引出端午的由來。
幼兒園端午節(jié)親子活動方案3篇
為了確?；顒禹樌M行，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是活動的書面***，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢？下面是我為大家整理的幼兒園端午節(jié)活動內(nèi)容設(shè)計方案（通用5篇），歡迎大家分享。
為有力保證活動開展的質(zhì)量水平，就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的企劃案。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@端午節(jié)活動主題方案（通用10篇），希望能夠幫助到大家。
本次的活動內(nèi)容賽龍舟選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點，有利于調(diào)動幼兒的積極性。整個活動是從幼兒的興趣出發(fā)，注重綜合性、趣味性，寓教育于生活、游戲之中。同時，賽龍舟活動具有民族特點，與亞運會也有相關(guān)性。
關(guān)于小班幼兒端午節(jié)活動方案，以及小班幼兒端午節(jié)活動方案及反思的相關(guān)信息分享結(jié)束，感謝你的耐心閱讀，希望對你有所幫助。
