本篇文章給大家分享團建捉魚游戲，以及團建游戲網(wǎng)魚對應的知識點，希望對各位有所幫助。
簡略信息一覽：
軍訓集體活動游戲
步驟：當場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個氣球，在活動開始后，互相踩對方的氣球，并保持自已的氣球不破，或破得最少，則勝出。仙人指路 簡述：在規(guī)定的賽道，一人指導另一人過完賽道上所有障礙到達終點方為勝利。人數(shù)：每組兩人。場地：不限。道具：不限。
圈圈過圈圈 （自己取的名字） ：P活動目的 團隊運作溝通協(xié)調的技巧﹑目標設定 器材場地 室內外皆可，8～14人一組，每組1個呼拉圈 規(guī)則 所有學員手牽手圍成一個圓圈，并在學員手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務，***計時制。
據(jù)教官說，因為當時軍訓的時候天氣比較熱，很多學生都相當困了，為了調動大家的積極性，他們就想到了一個好辦法，就是玩一場游戲。因為***貪吃蛇規(guī)模龐大，趣味也是相當大的，所以瞬間就點燃了同學們的熱情，場面歡快了起來。
軍事隊列動作為載體，讓學生培養(yǎng)學習、做事的良好習慣，強化組織紀律觀念和集體主義精神，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。射擊打靶 這個項目是不是聽著很新奇，射擊打靶 中 是近年來超級熱門的項目，學生在興趣之余，還能體驗仿真打靶射擊體驗，感受真實的射擊訓練體驗。
軍訓的目的是通過嚴格的軍事訓練提高學生的政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀律性，養(yǎng)成良好的學風和生活作風，掌握基本軍事知識和技能。
團建小游戲：三人抱成團 規(guī)則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰，主持人可按實際情況喊口令。丑小鴨賽跑 游戲規(guī)則：用膝蓋夾住氣球，進行接力賽跑，快者為勝。球不能落地，不能夾破。
幼兒園中班民間游戲:捕魚忙
游戲名稱：捕魚忙適用年齡：3-5歲游戲人數(shù)：4人或以上游戲規(guī)則： 將一些小魚（可以是玩具、卡片或圖畫）放在地上。 挑選一位小朋友來扮演“捕魚人”，其他小朋友則為小魚。 “捕魚人”必須用手去捉小魚，而小魚則要躲避“捕魚人”的手。
幼兒可以用完整的普通話進行交流。游戲準備：在一塊平坦的場地上，畫一定范圍做網(wǎng)。游戲方法：在游戲者中間選出2--4人做魚網(wǎng)（手拉手），其他游戲者做魚群。教師發(fā)令后，魚群和魚網(wǎng)自由活動，魚網(wǎng)把魚圍在中間算網(wǎng)住，被網(wǎng)住的魚就加入網(wǎng)的行列再去網(wǎng)其他的魚，直到將魚捕完為止。
教師以游戲的口吻導入，一起做準備活動。教師邊念兒歌邊示范基本動作，幼兒模仿，如圖。捕魚游戲。教師交待游戲規(guī)則，幼兒參與活動。放松游戲：音樂律動“小金魚”隨著音樂的旋律模仿小金魚的動作?！净顒釉u價】“捕小魚”通過幼兒感興趣的角色扮演方式，在游戲中加強幼兒的動作練習。
家住哪里？在哪上幼兒園？你喜歡誰？\等回答對了放了他，若回答錯了，退出游戲休息。游戲繼續(xù)進行。游戲規(guī)則：（一）當魚網(wǎng)的小朋友把手一定舉過頭。（二）當魚的小朋友，手必須拉好，不許放開手。
貓媽媽找寶寶了：喵喵喵，孩子們，你們在哪里?。啃∝埪牭搅司瓦鬟鬟?，媽媽我們在這里。今天媽媽發(fā)現(xiàn)一個地方有很多的魚，我們趕緊去捉吧，好嗎？教師帶領幼兒到放有小魚卡片的活動區(qū)域，讓小貓去把魚兒捉回來，放到老師提前準備好的盆子里，看是捕魚能手，捉的魚最多。
《捉小魚》中班體育游戲教案
1、教師請小朋友們帶上小貓的頭飾，并扮演貓媽媽的角色。貓媽媽找寶寶了：喵喵喵，孩子們，你們在哪里??？小貓聽到了就喵喵喵，媽媽我們在這里。
2、教師首先介紹游戲的方法和規(guī)則：在地上圈定一個區(qū)域，選幾個孩子當魚，在衣服上夾上十幾個夾子代表魚鱗；其他幼兒當漁夫。游戲開始，魚兒可以跑出圈外，這時大家可以去追魚并設法取下衣服上的.夾子，當魚兒回到圓圈里就不能去夾子了，直到魚兒身上的夾子取完游戲結束，取下夾子最多的就是勝利者。
3、做準備活動 幼兒跟老師做熱身操 幼兒自主玩 讓幼兒自主玩你追我趕。集體活動，捕小魚 介紹玩法，規(guī)則。幼兒進行活動。
4、練習：讓學生們進行實際操作練習。初學者可以先練習抓小魚，熟練后再進行大魚的抓捕。在練習過程中，教師要時刻關注學生們的動作，指導他們如何正確地操作，提醒他們注意安全和衛(wèi)生問題。 游戲：在練習基本動作之后，可以進行小熊抓魚游戲。
5、體育游戲： 小刺猬 見領域活動指導P23。 分組活動：（見周***表） 《捉小魚》小班教案2 活動目標： 感受音樂，學習合拍優(yōu)美的做動作。 初步發(fā)展幼兒對音樂的感受能力和表現(xiàn)力； 準備： 幼兒熟悉歌曲《小金魚》。
求適合大學生體育課上玩的小游戲
有袋鼠跳項目 一個人站在一個袋子里，以接力的方式，先到終點的勝利。搬南瓜項目 大家躺成一排，第一個同學從竹筐里取出南瓜，挨個傳遞，最后由兩位學生搬送到終點。搶凳子項目 選擇一個寬敞的地方放幾把凳子，凳子數(shù)量要剛好比參加的人數(shù)少一個。
網(wǎng)魚，以一個籃球場為范圍，在班中選出兩位同學為“網(wǎng)”其他同學為“魚”，“魚”在籃球場范圍內“游”“網(wǎng)”去捉，捉到一條，“魚”就立刻變成“網(wǎng)”，然后繼續(xù)捕魚，直到捕完為止。
體育課有接力比賽、搶球游戲、貼膏藥等小游戲。接力比賽：這個游戲可以鍛煉學生的速度和團隊協(xié)作能力。將學生們分成幾個小組，每個小組派出一名成員參加接力比賽。每個隊員需要繞過障礙物，然后返回，將接力棒交給下一個隊員。哪個小組最先完成接力賽，哪個小組就獲勝。
體育游戲創(chuàng)編---簡易橄欖球橄欖球運動充滿活力，激動人心，精妙而優(yōu)雅，具有智力上的挑戰(zhàn)，又要敏捷和技巧的參與，是一項富有樂趣的運動。這項運動在我國開展的不是很廣泛，我們可以在體育教學中有意識地培養(yǎng)學生對橄欖球的認識，在此，結合美式橄欖球的規(guī)則創(chuàng)編了這則小游戲，供參考。
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