簡略信息一覽:
- 1、中班數(shù)學(xué)教學(xué)活動方案
- 2、數(shù)學(xué)活動方案
- 3、小班數(shù)學(xué)活動方案設(shè)計【8篇】
- 4、幼兒園小班數(shù)學(xué)教案
- 5、幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)方案精選5篇
中班數(shù)學(xué)教學(xué)活動方案
幼兒園中班數(shù)學(xué)教案 篇1 活動內(nèi)容: 長度守恒 活動目標: 通過操作讓幼兒理解物體的位置、形狀發(fā)生變化后,物體的長度不變。 能夠用語言表述操作過程和結(jié)果。 感知長度守恒,對量的守恒感興趣。
知道電話給人們帶來的方便與好處。運用數(shù)、物、點對應(yīng)經(jīng)驗,知道朋友電話號碼?;顒訙蕚洌焊鞣N打電話的場景畫面。記錄家中的電話號碼、0——9數(shù)字卡片若干。
幼兒園中班數(shù)學(xué)教案 篇1 設(shè)計意圖: 中班幼兒對單個基本的圖形已有了一定的認識,但是如何幫助幼兒利用這些圖形組合成一些神奇的圖案,讓幼兒能在游戲中感受到數(shù)學(xué)與生活是緊密聯(lián)系的。這是值得我們幼兒教師深入研究的問題。
數(shù)學(xué)活動方案
1、教研組成員,先通過聽上課教師說教材,說教學(xué)活動課程,大家根據(jù)講課教師內(nèi)容的呈現(xiàn),從各自的認識和數(shù)學(xué)經(jīng)驗出發(fā),給他提出教學(xué)過程中的不足,讓他及時的調(diào)整數(shù)學(xué)活動方案,準備教學(xué)資料及教學(xué)用具。
2、幼兒園大班數(shù)學(xué)教案5篇 作為一名學(xué)前教育工作者,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。
3、數(shù)學(xué)活動是人一生中重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。《3-6歲 兒童 學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中提出“幼兒是以具體形象思維為主的,以下是我精心收集整理的中班數(shù)學(xué)活動方案,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。
小班數(shù)學(xué)活動方案設(shè)計【8篇】
1、幼兒園小班數(shù)學(xué)教案 篇1 活動目標: 能手口一致地點數(shù)5以內(nèi)物體的數(shù)量并說出總數(shù)。 學(xué)習(xí)將5以內(nèi)的數(shù)量與物體進行匹配。 樂意參加操作活動,并能按要求進行操作活動。
2、幼兒園小班數(shù)學(xué)教案 篇1 設(shè)計意圖 3歲半到4歲的幼兒已經(jīng)開始掌握計數(shù)活動,并學(xué)會按計數(shù)活動的要素進行計數(shù),形成了最初的數(shù)概念。
3、幼兒園小班數(shù)學(xué)教案 篇1 設(shè)計意圖: 皮亞杰說過:數(shù)概念是幼兒在事物間建立兩種關(guān)系的總和,其中的一種就是順序關(guān)系,它是幼兒學(xué)數(shù)學(xué)前的準備階段。大小排序是一項很平常的數(shù)學(xué)活動,但是怎樣引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)是大家關(guān)注的一個問題。
4、幼兒園小班數(shù)學(xué)教案 篇1 活動目標: 學(xué)習(xí)用三種顏色有規(guī)律地進行接龍,感知接龍的特點。 通過活動,培養(yǎng)幼兒細致的觀察力。 愿意參加操作活動,體驗活動的快樂。
5、下面是我整理的幼兒園小班數(shù)學(xué)教案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 幼兒園小班數(shù)學(xué)教案 篇1 活動目標 學(xué)習(xí)按大小順序?qū)?以內(nèi)的物體從小到大或從大到小進行排序。
6、為了更好的鞏固相關(guān)內(nèi)容,我開展了本次數(shù)學(xué)活動《有趣的圖形寶寶》。 小班數(shù)學(xué)活動方案8 設(shè)計意圖: 春天是一個充滿詩意的季節(jié),在這個季節(jié)里,幼兒感受最深的就是五顏六色的花朵。
幼兒園小班數(shù)學(xué)教案
【篇一】幼兒園小班數(shù)學(xué)教案范文:修路 活動目標:區(qū)分圓形、三角形、長方形、正方形。初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,嘗試拼合圖形。激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
實用的幼兒園小班數(shù)學(xué)教案八篇 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時常會需要準備好教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過教案嗎?下面是我為大家整理的幼兒園小班數(shù)學(xué)教案8篇,歡迎閱讀與收藏。
看一看上面有什么,長線是讓誰站在上面的呀,幫助誰排在最前面呀。幼兒操作,教師指導(dǎo)。(五)結(jié)束活動 師:讓我們一起開著火車到外面找找還有什么是一個一個排排隊的。
精選幼兒園小班數(shù)學(xué)教案匯總8篇 作為一名教學(xué)工作者,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
小班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案及反思(篇1) 設(shè)計意圖: 生活中常聽到幼兒會隨口說出5。。
精選幼兒園小班數(shù)學(xué)教案6篇 作為一名優(yōu)秀的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是我為大家整理的幼兒園小班數(shù)學(xué)教案6篇,歡迎閱讀與收藏。
幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)方案精選5篇
1、幼兒園托班數(shù)學(xué)教案(精選篇1) 活動目標: 引導(dǎo)幼兒觀察物體量的差異,學(xué)習(xí)正逆排序(數(shù)量在7以內(nèi)) 培養(yǎng)幼兒學(xué)會獨立取放、操作材料和正確地使用操作材料。 活動準備: 教具:五個高矮不等的貼絨娃娃。
2、幼兒園小班數(shù)學(xué)教案 篇1 活動目標: 培養(yǎng)幼兒善于觀察的好習(xí)慣,了解生活中的圓。 培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維能力以及創(chuàng)新能力。 引導(dǎo)幼兒用添畫的形式對圓形進行裝飾、完善。 培養(yǎng)幼兒喜歡繪畫的興趣。
3、幼兒園大班數(shù)學(xué)教案(篇1) 活動目標 能在游戲中感知平面圖形與立方體的不同。 能探索、發(fā)現(xiàn)正方體、長方體的特征。 能認真細致的進行制作活動。 學(xué)具準備 操作卡P2 正方形毛巾一張、大正方體積木一塊。
4、幼兒園小班數(shù)學(xué)教案 篇1 活動目標: 感知物體大小,引導(dǎo)幼兒給物體進行大小分類。 學(xué)說:大蘋果放到大籃子里,小蘋果放到小籃子里。 樂意參加數(shù)學(xué)活動,并體驗其樂趣。 活動準備: 布置場景:掛滿蘋果的蘋果樹兩棵。
5、作為一名學(xué)前教育工作者,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。
6、通過多媒體課件,激發(fā)幼兒對排序活動的興趣。 培養(yǎng)幼兒初步的觀察與比較能力,提高幼兒的判斷推理能力,發(fā)展幼兒的逆向思維。 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體的形狀有規(guī)律地排列。 引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。
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