本篇文章給大家分享體育游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)搭橋，以及體育游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)搭橋活動(dòng)反思對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助。
簡(jiǎn)略信息一覽：
幼兒園大班體育游戲教案《搭橋過河》
探索活動(dòng)：探索過橋的方法教師 總結(jié)：過小橋時(shí)想想怎么樣才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^小橋。你過橋時(shí)有沒有碰到困難我們可以怎么樣來解決怎么樣才能很穩(wěn)地過橋。放松活動(dòng)：幼兒隨著舒緩的音樂《讓愛傳情》自由表演?；顒?dòng)延伸： 幼兒回家后與爸爸媽媽作搭橋過河的游戲。
幼兒園大班語言游戲教案《過河》1 設(shè)計(jì)意圖： 《過河》講述了一群小動(dòng)物互助過河的童話故事，愛幫助人的小蛇用自己的身體在河上架起了一座小橋，讓小動(dòng)物按由輕到重的順序過河，既滲透了按由輕到重順序過河的智慧教育，也蘊(yùn)涵著小蛇樂于助人和量力而行的品德教育因素。
搭橋過河游戲規(guī)則如下：各組隊(duì)員站到起點(diǎn)處，并為每組發(fā)放5塊磚頭，起點(diǎn)距離終點(diǎn)30米。4個(gè)人使用5塊磚頭，從終點(diǎn)出發(fā)，腳不能沾地，看那對(duì)最先到達(dá)終點(diǎn)。注意：游戲聽上去很簡(jiǎn)單，但是操作卻有點(diǎn)復(fù)雜，首先各隊(duì)要討論商量如何使用僅有的5塊磚頭，然后就是看大家是否能完美的執(zhí)行了。
游戲搭橋過河游戲目的：在運(yùn)動(dòng)幼兒身體的同時(shí)，促進(jìn)幼兒四肢的協(xié)調(diào)。 游戲準(zhǔn)備：每組（一大一?。?塊墊子游戲玩法： 活動(dòng)方法：家長(zhǎng)和孩子一組，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)塔橋，幼兒過橋，要求不掉下水，迎面進(jìn)行。 游戲快樂滑行游戲目的：透過滑板游戲激發(fā)幼兒參加感覺統(tǒng)合活動(dòng)的興趣和熱情，感受親子間合作的快樂。
用兩條腿連續(xù)蹬地并扭動(dòng)身體前進(jìn)）蝌蚪長(zhǎng)出兩條前腿（動(dòng)作方法：四肢匍匐爬行）變成青蛙跳跳（幼兒各自模仿青蛙跳躍的動(dòng)作，全身運(yùn)動(dòng)）。2 游戲：跳田埂。游戲方式：教師用步道作田埂，設(shè)置活動(dòng)路線。
通過活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：大繩一根，鱷魚頭飾一個(gè)，平衡步道、沙包各若干，筐一只。教師課前布置好場(chǎng)地?；顒?dòng)過程：幼兒跟隨教師一起用大繩圍成“池塘”。熱身運(yùn)動(dòng)“小蝌蚪變變變”。
幼兒園大班57個(gè)趣味體育游戲
游戲方法：學(xué)生每?jī)扇俗杂山M合成一組，一人原地站立腳不動(dòng)，通過調(diào)整身體姿態(tài)使影子發(fā)生變化，另一人去踩前者同學(xué)頭部的影子，踩中一定次數(shù)后交換。
玩法：將幼兒分成人數(shù)相等的2路縱隊(duì)，老師發(fā)令后，各隊(duì)第1名幼兒蹬滑跑冰車鉆過“山洞”、到達(dá)“浮橋”。上橋救起1個(gè)小動(dòng)物，并帶著小動(dòng)物踩腳踏車原路返回，第2名幼兒再出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比哪一隊(duì)救到的小動(dòng)物數(shù)量多為勝隊(duì)。趕小豬 玩法：將幼兒分成三組，于起跑線后作好準(zhǔn)備。
幼兒園體育老師要培養(yǎng)幼兒機(jī)智、勇敢、遵守紀(jì)律的品質(zhì)，幼兒下肢力量及靈活性，培養(yǎng)幼兒合作精神。以下是我整理的幼兒園大班體育游戲教案，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。 幼兒園大班體育游戲教案范文一：《跨大步》 活動(dòng)名稱：猜拳跨步活動(dòng)目標(biāo)： 鍛煉幼兒下肢力量及靈活性，培養(yǎng)幼兒合作精神。
幼兒園開展體育活動(dòng)方案
可見，在幼兒園開展體育活動(dòng)對(duì)滿足幼兒身心發(fā)展的需要、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、培養(yǎng)幼兒的健康心理具有十分重要的意義。 隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程加快，各地都加大了對(duì)幼兒園體育活動(dòng)設(shè)施的投入，為幼兒園開展幼兒體育活動(dòng)創(chuàng)造了優(yōu)越的物質(zhì)條件。
教師帶領(lǐng)幼兒跑步進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。幼兒自由散開，教師組織在相應(yīng)的位置上站好。 教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、頭頸運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、分別活動(dòng)腳腕、手腕、膝蓋、前后壓腿、左右壓腿。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇1 活動(dòng)主題 學(xué)奧運(yùn)健兒發(fā)展自我風(fēng)***。 活動(dòng)口號(hào) 我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂，我開心，為我加油吧！ 活動(dòng)宗旨 培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。 幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
幼兒體育鍛煉活動(dòng)方案1 活動(dòng)目標(biāo)： 練習(xí)走、跑、跳、攀爬、平衡、投擲等動(dòng)作技能，積極探索多種上山、下山的方法； 大膽地嘗試用自己感到困難的方式上山、下山，體驗(yàn)游戲的樂趣； 以積極、勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的狀態(tài)參與游戲，培養(yǎng)幼兒不怕困難，勇敢精神品質(zhì)。
在幼兒階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)的教學(xué)主要在于提高幼兒的動(dòng)作發(fā)育能力，健全幼兒的身心健康發(fā)展，幫助幼兒適應(yīng)身邊的生活環(huán)境。以下是我精心收集整理的大班體育活動(dòng)方案，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。
幼兒園體育活動(dòng)方案3 活動(dòng)目標(biāo)： 嘗試用不同方法玩飛盤，發(fā)展走，跑、跳，往上拋等動(dòng)作。 體驗(yàn)玩飛盤的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 用達(dá)能酸奶瓶制作的小飛盤若干（每個(gè)幼兒兩塊） 活動(dòng)過程： 開始部分 幼兒拿著飛盤邊聽音樂邊玩著飛盤進(jìn)場(chǎng)。
幼兒園大班體育教案
1、作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是我收集整理的幼兒園大班體育教案8篇，歡迎閱讀與收藏。 幼兒園大班體育教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲的情感，體驗(yàn)游戲的快樂。
2、作為一名教學(xué)工作者，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是我為大家收集的幼兒園大班體育教案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
3、作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是我整理的幼兒園大班體育教案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 幼兒園大班體育教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 練習(xí)在一定范圍內(nèi)動(dòng)作較靈活的四散追逐跑。
4、作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常會(huì)被要求編寫教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@大班體育教案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
搭橋過河游戲規(guī)則
1、搭橋過河游戲規(guī)則如下：各組隊(duì)員站到起點(diǎn)處，并為每組發(fā)放5塊磚頭，起點(diǎn)距離終點(diǎn)30米。4個(gè)人使用5塊磚頭，從終點(diǎn)出發(fā)，腳不能沾地，看那對(duì)最先到達(dá)終點(diǎn)。注意：游戲聽上去很簡(jiǎn)單，但是操作卻有點(diǎn)復(fù)雜，首先各隊(duì)要討論商量如何使用僅有的5塊磚頭，然后就是看大家是否能完美的執(zhí)行了。
2、搭橋過河 項(xiàng)目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競(jìng)技***游戲 參賽人員：每隊(duì)派六人上場(chǎng)（2男4女） 場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地 比賽賽距：30米 需要道具：小地毯（報(bào)紙或者毛巾布等） 競(jìng)賽方法：賽道兩頭各一組，每組分三人自由組。
3、民間游戲坐橋是***性類型。游戲三人一組，兩人抬轎一人坐轎。抬轎的兩人各自把左手掌握在右手腕上，然后互相把右手握在對(duì)方左手腕上，形成一“井”字形。坐轎者雙腳各***抬轎者雙手形成的環(huán)圈中，坐在手掌形成的“井”字上。玩時(shí)各組側(cè)向疾跑，快者為勝。坐轎、抬轎者輪換擔(dān)任。
4、讓愛傳情》自由表演。活動(dòng)延伸： 幼兒回家后與爸爸媽媽作搭橋過河的游戲?；顒?dòng)反思：在搭橋的過程中啟發(fā)幼兒積極思考，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力，讓幼兒的動(dòng)作和思維共同參與。培養(yǎng)了幼兒的合作意識(shí)及合作能力，由于這些橋是給孩子們自己搭的，同時(shí)增加了游戲的挑戰(zhàn)性，孩子們?cè)谔魬?zhàn)中認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)了信心。
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