今天給大家分享奇妙動(dòng)物園活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖，其中也會(huì)對(duì)奇妙動(dòng)物園活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖大全的內(nèi)容是什么進(jìn)行解釋。
簡(jiǎn)略信息一覽：
幼兒園中班社會(huì)活動(dòng)《動(dòng)物園》教案
1、利用活動(dòng)室四周的動(dòng)物圖片，與幼兒表演去動(dòng)物園參觀。
2、活動(dòng)結(jié)束，引導(dǎo)幼兒收拾物品回家休息。幼兒、教師一起拾的拾、背的背、抬的抬，將活動(dòng)室場(chǎng)地收拾干凈。反思與分析：喜歡小動(dòng)物是每個(gè)處在學(xué)齡階段幼兒的共性，它們可愛、聽話、討人喜歡。
3、．一邊說動(dòng)物名稱，一邊模仿動(dòng)物的動(dòng)作。3．不能說別人說過的動(dòng)物名稱。游戲指導(dǎo)：1．學(xué)習(xí)打節(jié)拍：第一拍拍手，第二拍拍腿，反復(fù)、連貫拍出節(jié)奏。2．大家一邊拍節(jié)奏。
中班主題活動(dòng)動(dòng)物園來了新朋友教案
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。快來參考教案是怎么寫的吧！下面是我收集整理的幼兒園大班主題《我們的動(dòng)物朋友》教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
表?yè)P(yáng)動(dòng)物朋友，鼓勵(lì)幼兒向樂于助人的小動(dòng)物們學(xué)習(xí)。 引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性想像講述。
中班社會(huì)游覽動(dòng)物園教案3 設(shè)計(jì)思路： 在最近的自由活動(dòng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們說得最多的便是各種動(dòng)物。他們喜歡聆聽動(dòng)物故事，翻看各種動(dòng)物卡片和圖書，大家對(duì)動(dòng)物抱有如此濃厚的興趣。而數(shù)學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒來說是一種比較抽象、枯燥的活動(dòng)。
語言引導(dǎo)，引起活動(dòng)興趣。 建議可讓幼兒談?wù)勔吧鷦?dòng)物園。知道野生動(dòng)物園又要來一批新朋友，激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)物的興趣及參加活動(dòng)的愿望。 欣賞討論。
《動(dòng)物樂園》小班教案
引導(dǎo)幼兒在游戲中認(rèn)識(shí)飛、跳、爬、游幾個(gè)表示動(dòng)作的字，復(fù)習(xí)小鳥、小兔、小蟲、小魚等幾個(gè)動(dòng)物詞；發(fā)展幼兒擴(kuò)散思維，讓幼兒初步接觸更多會(huì)飛、會(huì)跳、會(huì)爬、會(huì)游的動(dòng)物名稱。
司機(jī)開車時(shí)要注意什么。（遵守交通規(guī)則。要專心，不能講話。）動(dòng)物園到了，誰來說：我看見xx。根據(jù)掛圖集體練習(xí)說短句：我看見xx。小朋友，我們一起來說說：我看見xx。
《動(dòng)物園》幼兒園小班教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 通過觀看錄象和教學(xué)掛圖，知道在參觀動(dòng)物園時(shí)不能離動(dòng)物太近，不能翻越護(hù)欄，游覽野生動(dòng)物園時(shí)要關(guān)緊車門車窗。 學(xué)習(xí)兒歌，進(jìn)一步掌握參觀動(dòng)物園的安全知識(shí)。
今天我們?nèi)ヒ粋€(gè)有許多動(dòng)物的地方，猜猜是哪里？（動(dòng)物園）現(xiàn)在在我們開著小汽車準(zhǔn)備出發(fā)。Where are you going ？（zoo）Are you ready？（Yes）邊唱Riddingin my car，邊做動(dòng)作。
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