今天給大家分享大班音樂活動教案設(shè)計，其中也會對大班音樂活動教案設(shè)計思路的內(nèi)容是什么進行解釋。
簡略信息一覽：
大班音樂活動教案《美妙的水歌》
1、大班音樂活動教案《美妙的水歌》 篇1 活動目標： 啟發(fā)幼兒聆聽水的歌唱，并嘗試用水聲隨歌曲打擊相應(yīng)節(jié)奏，感受水聲的美妙。 幼兒通過操作活動，體驗水的樂趣，并產(chǎn)生對水的喜愛之情。 在學(xué)習(xí)歌表演的基礎(chǔ)上，結(jié)合游戲情節(jié)，注意隨著音樂的變化而變換動作。 培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
2、啟發(fā)幼兒聆聽水的歌唱，并嘗試用水聲隨歌曲打擊相應(yīng)節(jié)奏，感受水聲的美妙。幼兒通過操作活動，體驗水的樂趣，并產(chǎn)生對水的喜愛之情?；顒訙蕚洌?幼兒每人三杯水（各裝不同量的水）、調(diào)羹 活動建議：引起興趣：歌曲《搖籃曲》，幼兒自由隨歌曲邊哼唱，邊做動作進入活動室。
3、活動過程：復(fù)習(xí)《潑水歌》 通過提問引導(dǎo)幼兒用自然、悅耳的聲音慢速演唱歌曲，感受歌曲情緒。- 師：如果你們不小心把水潑到別人身上了，應(yīng)該怎么做？對了，要說對不起，這是懂禮貌的表現(xiàn)。我們學(xué)過的哪首歌也是講這個的？對，是《潑水歌》。我們來用美妙的聲音唱一遍。
4、幼兒園大班歌唱教案模版【一】 活動目標 啟發(fā)幼兒聆聽水的歌唱，并嘗試用水聲隨歌曲打擊相應(yīng)節(jié)奏，感受水聲的美妙。 幼兒經(jīng)過操作活動，體驗水的樂趣，并產(chǎn)生對水的喜愛之情。
5、師小結(jié)：今天我們學(xué)了一首好聽的歌曲，歌曲的名字叫什么？（引導(dǎo)幼兒說出歌曲的名字：鈴兒響叮當(dāng)） 幼兒園大班音樂教案 篇2 活動目的： 感受并學(xué)習(xí)用歌聲來表現(xiàn)不同的樂段不同的音樂情緒。 嘗試為不同情緒的音樂選擇不同的演唱形式。 讓幼兒感受歌曲《歡樂頌》歡快的節(jié)奏。
《柳樹姑娘》大班歌曲活動教案
大班音樂活動教案：《柳樹姑娘》1 活動目標： 學(xué)習(xí)用連貫、優(yōu)美和活潑輕快的歌聲較好地演唱三拍子歌曲，唱出句首重音。 能注意傾聽同伴的歌聲，學(xué)會控制調(diào)節(jié)自己的歌聲。 能用優(yōu)美的動作表現(xiàn)柳樹姑娘。 活動準備： 課前觀察柳樹。 有關(guān)池塘柳樹隨風(fēng)飄動的圖片。
《柳樹姑娘》大班歌曲活動教案 篇1 活動目標： 用愉快、舒緩的聲音來演唱歌曲。 能堅持自己的聲部，進行合作性演唱。 學(xué)習(xí)看圖譜和指揮為歌曲伴唱。 活動準備： 歌曲圖譜 活動過程： 復(fù)習(xí)歌曲，引導(dǎo)幼兒用愉快、舒緩的聲音來歌唱。
幼兒園大班歌曲《柳樹姑娘》教案1 活動目標：學(xué)用連貫、優(yōu)美活潑輕快的歌聲演唱歌曲。感受三拍子歌曲的節(jié)奏特點，唱出句首重音。用唱襯詞的方法學(xué)習(xí)簡單的二聲部唱，體驗合作的快樂。培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
經(jīng)驗準備：幼兒已觀察過柳樹 物質(zhì)準備：繪畫紙上畫有“柳樹林”的樹干、水彩筆、PPT 活動過程： 談話導(dǎo)入，引起幼兒興趣。 教師：前幾天我們小朋友們到小區(qū)去玩，看到了柳樹。
《夢幻溪》大班音樂活動教案
1、《夢幻溪》大班音樂活動教案1 設(shè)計意圖：這首瑞典樂曲《夢幻溪》為小調(diào)樂曲，曲式為AB曲式，音樂旋律優(yōu)美動聽，故事的牽引，讓孩子們走進圓圓和溜溜兩位主人公的夢幻世界，并在優(yōu)美的旋律當(dāng)中一起翩翩起舞，用美妙的聲音、用柔美的肢體跟著音樂一起來繪畫，裝飾著美好的嘉年華會。
2、銅碰鈡和手搖鈴的演奏仿佛我和孩子們都進入了夢幻溪精靈的王國。幼兒園大班音樂教案《夢幻溪》 2 【活動目標】感應(yīng)AB曲式和樂句。用不同的形式表現(xiàn)音樂。鼓勵幼兒大膽仿編兒歌，根據(jù)兒歌內(nèi)容用恰當(dāng)?shù)膭幼鞅憩F(xiàn)。在活動中與同伴共舞，交流情感?！净顒訙蕚洹繏靾D、彩帶、水彩筆。
3、感應(yīng)AB曲式和樂句。用不同的形式表現(xiàn)音樂?！净顒訙蕚洹繏靾D、彩帶、水彩筆。【活動過程】出示圖片P2，以故事的情境引入。聆聽音樂。老師播放音樂磁帶，幼兒靜靜聆聽。手之舞 A段：手臂飄點出旋律的高低。B段：在空中畫出4個樂句。飄帶之舞 A段：聆聽老師哼唱唱名旋律。
4、二期課改強調(diào)學(xué)習(xí)者對音樂實踐活動的參與，也就是說，對音樂的學(xué)習(xí)應(yīng)在豐富多彩的實踐活動中進行。縱觀本節(jié)課，從反復(fù)記號的學(xué)習(xí)，到近距離接觸管樂器，再到全體參與互動，所有的教學(xué)設(shè)計都讓學(xué)生在音樂活動中學(xué)習(xí)，這是一次有益的實踐。 小百科：巡邏兵進行曲又稱《美國巡邏兵進行曲》、《美國巡邏隊》。
5、大班音樂教案《快樂的修鞋匠》【活動目標】了解修鞋匠的工序，嘗試根據(jù)樂曲鞋匠之舞中的音樂形象，選擇較為合適的樂器進行演奏。體驗合作演奏樂器的快樂?！蟀鄪W爾夫音樂教案《夢幻溪》【活動目標】 感應(yīng)AB曲式和樂句?！∮貌煌男问奖憩F(xiàn)音樂?！净顒訙蕚洹俊靾D、彩帶、水彩筆。
6、蒙臺梭利教學(xué)內(nèi)容： 折、組成短句、認識奇數(shù)。
大班音樂活動教案:《柳樹姑娘》
《柳樹姑娘》大班歌曲活動教案 篇1 活動目標： 用愉快、舒緩的聲音來演唱歌曲。 能堅持自己的聲部，進行合作性演唱。 學(xué)習(xí)看圖譜和指揮為歌曲伴唱。 活動準備： 歌曲圖譜 活動過程： 復(fù)習(xí)歌曲，引導(dǎo)幼兒用愉快、舒緩的聲音來歌唱。
大班音樂活動教案：《柳樹姑娘》1 活動目標： 學(xué)習(xí)用連貫、優(yōu)美和活潑輕快的歌聲較好地演唱三拍子歌曲，唱出句首重音。 能注意傾聽同伴的歌聲，學(xué)會控制調(diào)節(jié)自己的歌聲。 能用優(yōu)美的動作表現(xiàn)柳樹姑娘。 活動準備： 課前觀察柳樹。 有關(guān)池塘柳樹隨風(fēng)飄動的圖片。
幼兒園大班音樂教案《柳樹姑娘》1 活動目標： 感受歌曲優(yōu)美的旋律，能用連貫、優(yōu)美以及活潑輕快的歌聲分別表現(xiàn)歌曲的前后兩段。 學(xué)習(xí)簡單的二聲部合唱，能控制調(diào)節(jié)自己的歌聲。 感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。 培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
活動過程：一）復(fù)習(xí)歌曲，引導(dǎo)用愉快、舒緩的聲音歌唱。教師出示圖譜：還記得這首歌曲嗎？它的名字是？教師：柳樹姑娘要跳舞，我們一起來唱唱看。教師：柳樹姑娘心情如何？（開心、舒服）教師：看著我的指揮，用快樂的聲音歌唱，表情和聲音要一致，前奏用拍手表示。二）學(xué)習(xí)雙聲部演唱，看圖譜和指揮唱襯詞。
《小籬笆》幼兒園大班音樂教案
老師帶領(lǐng)幼兒通過游戲?qū)W唱歌曲 （1）、老師帶小朋友們手拉手圍成圓圈，通過跳圓舞曲的形式有表情的演唱歌曲 （2）、啟發(fā)幼兒想象；微風(fēng)吹進小籬笆給人的感覺很連貫，很優(yōu)美。幼兒自由創(chuàng)編三拍子的舞蹈動作，老師帶幼兒把動作加到歌曲當(dāng)中集體或分組演唱歌曲。
大班優(yōu)秀音樂教案《小籬笆》1 活動目標 理解歌詞內(nèi)容，唱準“嘀嘀嘀嘀嘀嘀——嗒”樂句。感受歌曲優(yōu)美、抒情的旋律。活動準備 圖譜《小籬笆》、歌曲音樂等。
設(shè)計意圖：在以往音樂教學(xué)中，面對漢字識字有限的幼兒園孩子，他們學(xué)習(xí)歌詞較長、段落復(fù)雜歌曲時，常出現(xiàn)記憶難題。我嘗試用圖畫記錄歌詞，以圖解文字，幫助孩子理解記憶，設(shè)計《小籬笆》音樂活動。
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