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晚安大猩猩活動設(shè)計意圖-晚安大猩猩繪本教案設(shè)計意圖

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簡略信息一覽:

在高級繪本閱讀指導(dǎo)師的學(xué)習(xí)中你最大的收獲是什么

學(xué)習(xí)了閱讀指導(dǎo)師的課程,課程先講繪本,正確的引導(dǎo)我們更專業(yè)的為適齡孩子提供專業(yè)的閱讀指導(dǎo),全民閱讀要從兒童抓起,全方位的圍繞一線館內(nèi)日常,指導(dǎo)我們要更好的服務(wù)會員們。

情懷是一顆***,他讓繪本在我們的心里生根發(fā)芽,但只有情懷還不夠,更要懂運營。

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

兩天干貨滿滿的英文閱讀指導(dǎo)師工作坊結(jié)束了。感覺就像《量子力學(xué)》中的原子充滿了能量想要不停的往外蹦。

晚安,大猩猩

1、《晚安,大猩猩》是一本幽默有趣的充滿創(chuàng)意的適合于睡覺之前閱讀的圖畫書。讀完之后就想著帶著孩子們玩戲劇游戲。 暖身游戲我用了“節(jié)奏步行”,使用了鈴鼓做道具。

2、《晚安大猩猩》故事由動物園管理員跟動物們挨個說晚安為開端,淘氣的大猩猩拿走了管理員的鑰匙悄悄跟在后面,放出其他的動物,動物們都跟著管理員回到家里,悄悄睡在臥室。

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(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

3、好的繪本除了圖畫帶給人美的感受外,文字的力量也不可忽視。本書用一只睡不著覺的玩具小熊,來隱喻每個睡不著覺的孩子,把孩子的睡前情緒描寫得簡白而細膩,睡不著的小熊就是睡不著的孩子。

4、凱特·格林納威大獎圖畫書作家約翰·伯寧罕的代表作,故事中的角色不完全是人,也有動物,是一個“人和動物不分彼此”的世界,使剛度過“人和動物不分”階段的幼兒,感到分外親切。

5、比如在《晚安大猩猩》里有一個有趣的情節(jié),我們就可以像孩子提問:這是什么時候——晚上。在哪里——動物園。發(fā)生了什么——動物園里的動物都跑出來了。

《晚安,大猩猩》讀書筆記

1、《晚安,大猩猩》主要講述了:夜深人靜,動物園的管理員去跟動物們一一道晚安。

2、大猩猩的籠子里是自行車、長毛絨猩猩,大象的籠子里就更有趣了,躺在地上的,竟是圖畫書《小象巴貝爾的故事》里的巴貝爾。這立刻就會讓孩子們聯(lián)想到自己的房間。

3、故事情節(jié)展開: 夜深人靜,動物園的管理員去跟動物們一一道晚安。

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