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大班活動(dòng)設(shè)計(jì)方案-大班活動(dòng)設(shè)計(jì)方案教案

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接下來(lái)為大家講解大班活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,以及大班活動(dòng)設(shè)計(jì)方案教案涉及的相關(guān)信息,愿對(duì)你有所幫助。

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大班數(shù)學(xué)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)【5篇】

1、在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼?a href="http://www.elopeaz.com/tags-71.html" target="_blank" class="dc4d-dae1-90f3-8bf5 relatedlink">幼兒數(shù)學(xué)大班公開(kāi)課教案,歡迎大家分享。 幼兒數(shù)學(xué)大班公開(kāi)課教案1 活動(dòng)目標(biāo) 初步掌握并運(yùn)用事物排列規(guī)律。 能仔細(xì)觀察物品排列規(guī)律,發(fā)展幼兒觀察能力。

2、幼兒園大班《認(rèn)識(shí)圓柱體》教案5篇 作為一位杰出的老師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是我精心整理的幼兒園大班《認(rèn)識(shí)圓柱體》教案,希望對(duì)大家有所幫助。 幼兒園大班《認(rèn)識(shí)圓柱體》教案1 【教材分析】 球體和圓柱體是幼兒在生活中能經(jīng)常接觸到的幾何形體。

大班活動(dòng)設(shè)計(jì)方案-大班活動(dòng)設(shè)計(jì)方案教案
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3、而且數(shù)量關(guān)系是發(fā)展智力的關(guān)鍵。缺少對(duì)數(shù)的組成和分解的能力將不利于幼兒以后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。為了促進(jìn)這個(gè)問(wèn)題的解決,筆者設(shè)計(jì)并實(shí)施記錄了這個(gè)方案。活動(dòng)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能目標(biāo):幼兒通過(guò)對(duì)水果的分配以及花朵的合并,學(xué)習(xí)4的合成與分解,并通過(guò)學(xué)具自主學(xué)習(xí)5的分解和合成。

4、活動(dòng)內(nèi)容:健身區(qū):好玩的報(bào)紙 材料擺放:報(bào)紙人手一張 活動(dòng)目標(biāo):激發(fā)幼兒探索玩報(bào)紙的興趣和好奇心。在活動(dòng)中發(fā)展幼兒跳、爬、鉆的基本動(dòng)作。指導(dǎo)重點(diǎn):重點(diǎn)發(fā)展幼兒爬的動(dòng)作,要求幼兒手腳協(xié)調(diào),動(dòng)作到位?;顒?dòng)內(nèi)容:美術(shù)角:楊柳青青 材料擺放:圖畫(huà)紙、彩色水筆。

5、《5的組成和分解》大班教案2 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 在前些階段,本班幼兒已經(jīng)學(xué)習(xí)了4以內(nèi)的數(shù)的組成和分解,對(duì)于數(shù)的組成和分解已具備一定的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ),幼兒學(xué)習(xí)并掌握數(shù)的組成和分解使數(shù)群概念得以發(fā)展,能進(jìn)一步理解數(shù)之間的關(guān)系,也為幼兒學(xué)習(xí)加減運(yùn)算打下基礎(chǔ)。因此,我設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)。

大班活動(dòng)設(shè)計(jì)方案-大班活動(dòng)設(shè)計(jì)方案教案
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6、幼兒園大班數(shù)學(xué)教案《找規(guī)律》 篇4 教學(xué)目標(biāo): 通過(guò)觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng),使學(xué)生發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律,找規(guī)律教學(xué)設(shè)計(jì)。 培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作及歸納推理的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。 培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí),使學(xué)生知道生活中事物有規(guī)律的排列隱含著數(shù)學(xué)知識(shí)。體驗(yàn)數(shù)學(xué)應(yīng)用于生活的樂(lè)趣。

幼兒園大班教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

幼兒園大班籃球教案設(shè)計(jì)篇一 活動(dòng)目標(biāo): 讓幼兒通過(guò)籃球基本動(dòng)作(運(yùn)球、傳球等)及籃球比賽促進(jìn)幼兒肌體的發(fā)展。 培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。 重點(diǎn)與難點(diǎn): 學(xué)習(xí)兩人以上配合傳球。 材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè): 幼兒人手一只籃球。 紅、綠、黃、藍(lán)四隊(duì)標(biāo)記。 音樂(lè)若干段。 記分牌。

大班活動(dòng)方案1 活動(dòng)目標(biāo): 以小組合作的形式,根據(jù)設(shè)計(jì)主題,使用玩具、廢舊物品等材料進(jìn)行創(chuàng)造性建構(gòu)活動(dòng)。 在提高壘高、圍合、穿插等建構(gòu)技能的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)色彩搭配和整體合理布局,發(fā)展美感。 在“嘉年華”的建設(shè)和開(kāi)業(yè)的游戲過(guò)程中,增強(qiáng)合作能力,享受成功的喜悅和歡慶盛典的快樂(lè)情緒。

幼兒園大班體育活動(dòng)策劃1 活動(dòng)目標(biāo)幼兒會(huì)用報(bào)紙進(jìn)行多種游戲,有創(chuàng)造游戲玩法的樂(lè)趣。 幼兒能四肢協(xié)調(diào)靈活的進(jìn)行走、跑、跳、鉆、平衡等各種基本動(dòng)作。 培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的良好性格。 活動(dòng)準(zhǔn)備廢舊報(bào)紙活動(dòng)過(guò)程出示報(bào)紙,提問(wèn)幼兒:家人誰(shuí)最喜歡看報(bào)紙?為什么喜歡看?報(bào)紙上有什么?幼兒

幼兒園大班主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文(三篇)

1、幼兒園大班主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案【篇1】 【活動(dòng)意圖】 “節(jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ),更是關(guān)系到人類未來(lái)的戰(zhàn)略選擇?!暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

2、皮球,引導(dǎo)幼兒自由探索玩皮球的方法,看誰(shuí)的花樣多,和別人玩的不一樣。教師邊演示邊對(duì)幼兒說(shuō):大皮球真好玩,拍一拍,它就跳,滾一滾,到處跑,踢一踢,就前進(jìn)。幼兒交流:你是怎樣用腳踢球的 幼兒兩人一組,一人手拿球,用腳踢球,另一人將皮球接住。

3、引導(dǎo)幼兒討論游戲規(guī)則。請(qǐng)一組能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行示范表演,師幼評(píng)價(jià),鼓勵(lì)幼兒表演時(shí)***用不同的動(dòng)作、語(yǔ)句。分組表演,讓能力強(qiáng)的幼兒在各組中擔(dān)任猴子角色,鼓勵(lì)語(yǔ)言能力較差的幼兒模仿錄音旁白。第二次:組織幼兒進(jìn)行故事的復(fù)述,強(qiáng)調(diào)故事中各角色的出場(chǎng)次序。請(qǐng)幼兒模仿故事中角色對(duì)話。

幼兒園大班戶外活動(dòng)方案【5篇】

幼兒園戶外活動(dòng)***(一) 晨間活動(dòng)(戶外體育、分享活動(dòng)、晨間區(qū)域活動(dòng)) (一)戶外體育活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn): 活動(dòng)時(shí)注意安全。 要愛(ài)護(hù)活動(dòng)器械。 活動(dòng)后會(huì)整理和收拾玩具。 (二)分享活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn): 引導(dǎo)幼兒間分享自己的玩具。 要愛(ài)護(hù)同伴的玩具。

幼兒園戶外活動(dòng)方案1 活動(dòng)時(shí)間:x月x日周x(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)。 活動(dòng)地點(diǎn):__藝術(shù)園(__路__x前行一個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)__路x號(hào)(__訓(xùn)練基地斜對(duì)面) 活動(dòng)時(shí)間安排: 9:00在__藝術(shù)園門(mén)口集。

請(qǐng)個(gè)別幼兒示范練習(xí)(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒討論怎樣能很快向上爬,往下落) (2)自由練習(xí)。(重點(diǎn)) 游戲:《小壁虎捉蟲(chóng)子》 (1)小壁虎怕小草地,爬小木橋,爬上墻壁,取到小蟲(chóng)子,往回放到筐內(nèi)。幼兒練習(xí)。 (2)比賽游戲若干次。

幼兒園大班戶外活動(dòng)方案1 【活動(dòng)目標(biāo)】 練習(xí)快跑和躲閃的動(dòng)作,提高幼兒靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)培養(yǎng)幼兒能在游戲中友愛(ài)互助的良好品德。

幼兒園大班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)方案【5篇】

【活動(dòng)過(guò)程】 (一)教師以談話引出活動(dòng)內(nèi)容。 教師出示小貓手偶:我是一只小花貓,我的胡須長(zhǎng)又長(zhǎng)。 師:小朋友,你們知道小花貓的胡須有什么用嗎? 幼兒自由討論后,教師巧妙地引出 寓言故事 。 師:可是有一只小花貓把自己的胡子刮掉了,我們來(lái)看看會(huì)發(fā)生什么事情。

幼兒園大班語(yǔ)言教學(xué)方案1 設(shè)計(jì)意圖: 《綱要》指出:“語(yǔ)言能力是在運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的,發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?!豆u小房子》以他形象生動(dòng)的圖片,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)想說(shuō)、樂(lè)說(shuō)地寬松環(huán)境。

幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)設(shè)計(jì)《說(shuō)相反》 篇1 設(shè)計(jì)意圖 文本內(nèi)容分析 聽(tīng)說(shuō)游戲就是一聽(tīng)一說(shuō),聽(tīng)說(shuō)游戲是通過(guò)一聽(tīng)、一說(shuō),將語(yǔ)言學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為游戲規(guī)則,擴(kuò)展幼兒詞匯的一種語(yǔ)言教育活動(dòng),教師通過(guò)語(yǔ)言引導(dǎo)孩子游戲的活動(dòng)。《3-6歲兒童發(fā)展指南》中強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)兒童傾聽(tīng)與表達(dá)。

幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 能運(yùn)用連貫、完整、富有一定故事情節(jié)的語(yǔ)言講述照片的內(nèi)容。 感受照片所表現(xiàn)內(nèi)容的多樣性。 體驗(yàn)與人交流的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 教師準(zhǔn)備的照片:示范講述的照片、孩子在幼兒園活動(dòng)中拍的照片、三張有益于幼兒經(jīng)驗(yàn)拓展的照片:智慧樹(shù)劇照、全家福照片、劉翔比賽的照片。

幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo):幼兒在理解詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)說(shuō)詩(shī)歌。學(xué)習(xí)詞匯:香甜、清涼、欣慰。結(jié)合三八節(jié)進(jìn)行愛(ài)媽媽教育,引導(dǎo)幼兒體會(huì)媽媽的愛(ài),增進(jìn)親子情感?;顒?dòng)重點(diǎn):理解詩(shī)歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦詩(shī)歌?;顒?dòng)難點(diǎn):理解媽媽的心可真大,體會(huì)詩(shī)歌中所表現(xiàn)的濃濃的母愛(ài)。

作為一名教學(xué)工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是我整理的幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案5篇,希望能夠幫助到大家。 幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)觀察圖片,講述內(nèi)容,發(fā)展幼兒的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

適合大班孩子的活動(dòng)方案5篇

1、幼兒園大班戶外活動(dòng)方案1 教學(xué)目標(biāo): 探索用平衡木來(lái)鍛煉身體的` 方法 ,在上面平衡走、跑、跳、爬等。 發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈敏性、培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)中的合作能力。 教學(xué)準(zhǔn)備: 平衡木4根、小動(dòng)物圖片4張:小鳥(niǎo)、烏龜?shù)取?/p>

2、請(qǐng)小朋友去嘗試剛才沒(méi)有嘗試的物品,你可以試試剛才大家介紹的辦法,也可以想想 其它 辦法。 教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步嘗試使物體旋轉(zhuǎn)的多種辦法。 交流歸納。

3、合理安排幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,嚴(yán)格落實(shí)幼兒每天在園體育活動(dòng)、自主活動(dòng)等戶外活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)(其中體育活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí))的規(guī)定。利用晨間活動(dòng)、體育課、體育活動(dòng)課、大課間活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)。 活動(dòng)形式要靈活多變,盡量體現(xiàn)“新、奇、活”的原則,能夠充分調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的強(qiáng)烈興趣和積極性。

4、背景、燈光、場(chǎng)地布置劃分、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)、簽名墻、照相、場(chǎng)地布置、音樂(lè)、地毯 統(tǒng)一穿園服 邀請(qǐng)函活動(dòng)時(shí)間:年 月 日下午 具體活動(dòng)方案及流程 逐夢(mèng)未來(lái) 一路童行 設(shè)計(jì)意圖:幼兒園生活了三年的孩子們,即將迎來(lái)他們?nèi)松械谝淮我噪x別主題的畢業(yè)典禮。

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