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閱讀活動(dòng)方案幼兒園-幼兒園閱讀相關(guān)活動(dòng)

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接下來(lái)為大家講解閱讀活動(dòng)方案幼兒園,以及幼兒閱讀相關(guān)活動(dòng)涉及的相關(guān)信息,愿對(duì)你有所幫助。

簡(jiǎn)略信息一覽:

幼兒園閱讀活動(dòng)方案

1、幼兒園中班閱讀活動(dòng)方案1 活動(dòng)目標(biāo): 感受科學(xué)繪本內(nèi)容的奇妙有趣,積極帶著問(wèn)題到書(shū)中尋找答案,萌發(fā)對(duì)科學(xué)秘密的探索欲望; 能通過(guò)粗讀、精讀、再讀等方式反復(fù)閱讀繪本,獲得對(duì)比前后頁(yè)讀、重點(diǎn)畫(huà)面細(xì)致讀、完整連貫讀等閱讀經(jīng)驗(yàn); 能在游戲體驗(yàn)式閱讀過(guò)程中,理解科幻故事情節(jié)的神奇有趣。

2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:本次活動(dòng)前孩子們已經(jīng)進(jìn)行了第一次閱讀,主要***用集體閱讀與自主閱讀相結(jié)合的方法,使幼兒了解故事的主要內(nèi)容?;顒?dòng)中幼兒能將自己看不懂的地方提出,引發(fā)同伴的相互解能積極地運(yùn)用自己的語(yǔ)言講述自己看到的故事。

閱讀活動(dòng)方案幼兒園-幼兒園閱讀相關(guān)活動(dòng)
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

3、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目:從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取,每月班級(jí)內(nèi)圖書(shū)數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍。 起草“親子閱讀倡議書(shū)”;家庭建立“家庭書(shū)架”。 建立借書(shū)制度(班級(jí)和家長(zhǎng)):班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱;家長(zhǎng)可以按照借書(shū)程序,每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

幼兒園親子閱讀活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě)

活動(dòng)啟動(dòng)儀式:介紹活動(dòng)的目的、流程和參與方式。 親子共讀時(shí)刻:準(zhǔn)備一系列適合幼兒閱讀的繪本,讓家長(zhǎng)和孩子共同閱讀,互相分享閱讀感受。 角色扮演劇場(chǎng):選取故事中的精彩片段,讓孩子與家長(zhǎng)共同扮演角色,進(jìn)行情景再現(xiàn),增加閱讀的趣味性。

親子讀書(shū)的活動(dòng)方案1 活動(dòng)時(shí)間: 間周一次,周五晚。每次90分鐘,19:00——20:30。 活動(dòng)地點(diǎn): 會(huì)議室兩間,目前活動(dòng)場(chǎng)地由奧沃斯國(guó)際教育學(xué)校提供。 活動(dòng)項(xiàng)目: 繪本、注音版書(shū)籍,適合一二年級(jí)及幼兒園的孩子 經(jīng)典名著,適合三——五年級(jí)的孩子 家長(zhǎng)心理成長(zhǎng)課堂。

閱讀活動(dòng)方案幼兒園-幼兒園閱讀相關(guān)活動(dòng)
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親子閱讀活動(dòng)策劃方案范文篇1 活動(dòng)目的:為了讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)早期閱讀的重要性,營(yíng)造書(shū)香家庭氛圍,同時(shí)也為了慶祝中華人民共和國(guó)成立66周年,小班年級(jí)組各班利用家長(zhǎng)會(huì)共同迎國(guó)慶并向家長(zhǎng)宣傳親子共讀的好處,讓書(shū)香***走進(jìn)每個(gè)家庭。

活動(dòng)宗旨 我園旨在通過(guò)“書(shū)韻飄香,相伴一生”親子閱讀活動(dòng),開(kāi)展多元特色的閱讀活動(dòng),以“為家長(zhǎng)找好書(shū),為好書(shū)找伙伴;你我傳遞感悟,感悟傳遞你我”為目標(biāo),特策劃家長(zhǎng)親子閱讀分享會(huì)。

親子繪本閱讀活動(dòng)方案篇一 活動(dòng)目的: 深入開(kāi)展園本課程——繪本閱讀,培養(yǎng)幼兒良好閱讀興趣與習(xí)慣。 充分發(fā)掘家長(zhǎng) 教育 資源,增進(jìn)家園互動(dòng),營(yíng)造濃厚的家庭閱讀氛圍。 充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與閱讀的興趣,增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書(shū)意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí)。

幼兒園閱讀活動(dòng)方案***

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:本次活動(dòng)前孩子們已經(jīng)進(jìn)行了第一次閱讀,主要***用集體閱讀與自主閱讀相結(jié)合的方法,使幼兒了解故事的主要內(nèi)容?;顒?dòng)中幼兒能將自己看不懂的地方提出,引發(fā)同伴的相互解能積極地運(yùn)用自己的語(yǔ)言講述自己看到的故事。

2、幼兒園小班閱讀活動(dòng)方案1 為了提高小班幼兒閱讀能力,進(jìn)一步讓幼兒在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)閱讀,喜歡閱讀。并能從閱讀中培養(yǎng)幼兒的用語(yǔ)用字規(guī)范,學(xué)會(huì)正確的使用普通話,提高語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)。

3、家長(zhǎng)活動(dòng) 共建“一平方米”書(shū)屋:設(shè)立家庭閱讀角落,營(yíng)造閱讀氛圍。 制作“親子閱讀記錄卡”:每日共讀2030分鐘,記錄閱讀時(shí)光。 制作親子共讀手抄報(bào):分享閱讀心得,增進(jìn)親子交流。 打卡最美圖書(shū)館:體驗(yàn)沉浸式閱讀樂(lè)趣,拓寬閱讀視野。

幼兒園大班閱讀活動(dòng)方案

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:本次活動(dòng)前孩子們已經(jīng)進(jìn)行了第一次閱讀,主要***用集體閱讀與自主閱讀相結(jié)合的方法,使幼兒了解故事的主要內(nèi)容?;顒?dòng)中幼兒能將自己看不懂的地方提出,引發(fā)同伴的相互解能積極地運(yùn)用自己的語(yǔ)言講述自己看到的故事。

2、幼兒與老師一起邊學(xué)習(xí)蝴蝶飛的動(dòng)作,一邊念兒歌“蝴蝶,蝴蝶,快飛來(lái),”教師發(fā)出指令,請(qǐng)幼兒將“蝴蝶”停在身體的相應(yīng)部位上。 4 、將幼兒創(chuàng)編的情況,以圖文并茂的形式展現(xiàn)出來(lái),引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地進(jìn)行朗誦。 (六)活動(dòng)延伸:在區(qū)域活動(dòng)中指導(dǎo)幼兒將創(chuàng)編的內(nèi)容制作成新的讀本。 活動(dòng)反思 充分解讀繪本。

3、【活動(dòng)時(shí)間】活動(dòng)從20xx年2月持續(xù)至20xx年6月,為期4個(gè)月,分為三個(gè)階段:2月導(dǎo)讀階段,通過(guò)家訪、飛信等動(dòng)員家長(zhǎng)共讀;3月至5月親子共讀階段,每周共讀半小時(shí),記錄閱讀內(nèi)容;6月分享階段,評(píng)選故事大王、書(shū)香家庭、我喜歡的故事媽媽。

幼兒園讀書(shū)主題教育活動(dòng)方案

1、活動(dòng)主題:沐浴書(shū)香悅享四月 活動(dòng)目標(biāo):激發(fā)幼兒對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高閱讀能力;通過(guò)閱讀活動(dòng)提升幼兒的溝通表達(dá)能力,讓幼兒在快樂(lè)中成長(zhǎng);鼓勵(lì)教師閱讀圖書(shū),提高教學(xué)理念及專業(yè)技能;引導(dǎo)家長(zhǎng)親子共讀的興趣,增強(qiáng)讀書(shū)意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí)。

2、幼兒園世界讀書(shū)日主題教育活動(dòng)方案如下:活動(dòng)主題“閱讀伴成長(zhǎng) 書(shū)香潤(rùn)童年”活動(dòng)目標(biāo) 幼兒層面:激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力。 家長(zhǎng)層面:增強(qiáng)對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí),掌握親子共讀的方法?;顒?dòng)安排 幼兒參與閱讀打卡:家長(zhǎng)每日陪伴幼兒閱讀1530分鐘,分享閱讀最美瞬間。

3、以班級(jí)為單位,開(kāi)展家長(zhǎng)讀書(shū)心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng),并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào),參加園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 構(gòu)建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓教師能夠在幼兒園論壇里及博客將自我的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心境與大家共享。

4、活動(dòng)宗旨 我園旨在通過(guò)“書(shū)韻飄香,相伴一生”親子閱讀活動(dòng),開(kāi)展多元特色的閱讀活動(dòng),以“為家長(zhǎng)找好書(shū),為好書(shū)找伙伴;你我傳遞感悟,感悟傳遞你我”為目標(biāo),特策劃家長(zhǎng)親子閱讀分享會(huì)。

5、幼兒園讀書(shū)活動(dòng)方案1 指導(dǎo)思想 讀書(shū)是一個(gè)人必須具備的一種能力,也是現(xiàn)代社會(huì)生活中一個(gè)人獲得成功的基礎(chǔ)。3—8歲是一個(gè)人閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期。所以,培養(yǎng)兒童早期閱讀能力,是我們給孩子人生發(fā)展最好的精神食糧。

6、幼兒園班級(jí)讀書(shū)月活動(dòng)方案1 活動(dòng)主題:沐浴書(shū)香悅享四月 活動(dòng)目標(biāo):激發(fā)幼兒從小對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的讀書(shū)習(xí)慣,掌握正確的閱讀方法,提高幼兒的閱讀能力。

關(guān)于閱讀活動(dòng)方案幼兒園,以及幼兒園閱讀相關(guān)活動(dòng)的相關(guān)信息分享結(jié)束,感謝你的耐心閱讀,希望對(duì)你有所幫助。

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