接下來為大家講解小學(xué)語文創(chuàng)意活動(dòng)案例設(shè)計(jì),以及小學(xué)語文創(chuàng)新活動(dòng)涉及的相關(guān)信息,愿對(duì)你有所幫助。
簡略信息一覽:
- 1、小學(xué)語文作業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)案例
- 2、小學(xué)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)【5篇】
- 3、小學(xué)語文跨學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
小學(xué)語文作業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)案例
1、共同作業(yè): ①請每位家長年初一早晨給孩子一封信作為新年禮物,夸夸自己的孩子,多看到孩子的優(yōu)點(diǎn)。好孩子是夸出來的。②家長和孩子一起閱讀《寶葫蘆的秘密》,親子共讀,進(jìn)行交流、探討。
2、針對(duì)這樣的情形,我對(duì)語文作業(yè)大膽地進(jìn)行了改革,從形式、內(nèi)容、數(shù)量構(gòu)建具有人文性的課外作業(yè),取得較好的教育教學(xué)效果。
3、掌握本課10個(gè)生字,理解新詞語的意思,能夠充分展開想象,初步學(xué)習(xí)寫演說辭。積累、運(yùn)用文中的好詞佳句,認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性,養(yǎng)成熱愛大自然、保護(hù)大自然、愛護(hù)人類共同家園——地球的思想感情。
4、語文一年級(jí)創(chuàng)意寒假作業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)秀案例我是小小書法家書寫內(nèi)容:每天按照寫字表和筆畫名稱表的順序書寫4個(gè)生字和1個(gè)筆畫,各寫一行。能力強(qiáng)的同學(xué)也可以練寫下冊的生字。書寫格式按照生字本。
5、與作業(yè)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)相關(guān)的26個(gè)小創(chuàng)意設(shè)計(jì)個(gè)性化作業(yè)封面 建議學(xué)生作業(yè)封面要征求學(xué)生建議;也可開展作業(yè)封面創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽;當(dāng)然也允許學(xué)生彩繪自己喜歡的個(gè)性化作業(yè)封面。 作業(yè)本厚薄有講究。
小學(xué)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)【5篇】
1、活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位,以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式,統(tǒng)一在10月20日——10月25日一周內(nèi),開展以“九九重陽節(jié) 孝心獻(xiàn)老人”為主題的感恩系列活動(dòng)。
2、小學(xué)體育活動(dòng)方案1 自主活動(dòng)、活躍情緒 教師活動(dòng):***隊(duì)伍,進(jìn)行常規(guī)練習(xí)。 組織學(xué)生自由分組,進(jìn)行老鷹捉小雞的游戲。 提示學(xué)生自主進(jìn)行各種所學(xué)過的看過的或想到的準(zhǔn)備活動(dòng)練習(xí),老師監(jiān)督提示。
3、四年級(jí)班會(huì)教學(xué)方案2 【活動(dòng)主題】 自然災(zāi)害是無情的,很多人的生命都是喪生于自然災(zāi)害,其***別是地震的破壞性,這次班會(huì)我們就來認(rèn)識(shí)一下地震,也希望大家能在這節(jié)課中學(xué)到地震逃生的 方法 。
4、小學(xué)生戶外活動(dòng)方案【篇1】 為了讓學(xué)生走近、親近大自然,拓展視野,感受生活的美好,鍛煉學(xué)生野外生活能力,豐富課余生活,放飛心情,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)議研究決定舉辦xx年度學(xué)生戶外生活鍛煉活動(dòng)。
5、【小結(jié)】 只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。
小學(xué)語文跨學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
1、小學(xué)語文跨學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案1 指導(dǎo)思想 本學(xué)期,我們六年級(jí)教研組教師將努力配合學(xué)校教導(dǎo)處的工作,在學(xué)校總體教學(xué)理念的指導(dǎo)下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、探索意識(shí)和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育。
2、小學(xué)語文跨學(xué)科設(shè)計(jì)活動(dòng)方案 篇1 活動(dòng)目的: 為了更好地促進(jìn)語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,考察學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,學(xué)校語文教研組決定開展學(xué)生語文知識(shí)競賽活動(dòng)。
3、語文:進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,感受節(jié)日氛圍。 美術(shù)學(xué)科:畫雞蛋、訓(xùn)練學(xué)生動(dòng)手操作與繪畫的能力,培養(yǎng)與人合作的意識(shí)。 勞動(dòng)學(xué)科:制作龍舟的過程中,鍛煉動(dòng)手能力。 信息技術(shù)學(xué)科:利用PPT向?qū)W生展示成果。
4、跨學(xué)科主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案1 主題: 歌曲《春曉》 學(xué)習(xí)目標(biāo): 語文學(xué)科:鑒賞古詩,感受古詩詞的韻味與意境。能用恰當(dāng)?shù)穆曇衾收b古詩。 音樂學(xué)科:運(yùn)用柯爾文手勢語學(xué)習(xí)歌曲的節(jié)奏和旋律,體驗(yàn)兩聲部合唱的樂趣。
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