文章闡述了關(guān)于組織開展親子活動(dòng)方案，以及組織開展親子活動(dòng)方案策劃的信息，歡迎批評(píng)指正。
簡(jiǎn)略信息一覽：
集體親子活動(dòng)方案
1、中班親子游戲： （1）傳球接力賽（2）趕小豬（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳。 大班親子游戲： （1）跳長繩（2）拔河（3）運(yùn)球（4）金雞獨(dú)立。 分享食物。 自由活動(dòng)。
2、通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。 促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。 培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。 培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。
3、室內(nèi)集體親子活動(dòng)方案1 目前，在家庭教育中，親子互動(dòng)往往被爸爸媽媽所忽視。這對(duì)于密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我廣場(chǎng)決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)來為孩子們帶來一份美好的回憶。
4、方案五：二人三足跑活動(dòng)名稱：二人三足跑活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。
5、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。 隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水，在活動(dòng)過程中，安排孩子適當(dāng)休息。
6、主題親子活動(dòng)方案1 活動(dòng)目標(biāo)： 讓孩子熟悉班級(jí)的環(huán)境、熟悉自己的老師和小朋友，緩解孩子將入園的焦慮。 使孩子體驗(yàn)集體生活的快樂，在與老師做游戲的過程中愿意親近老師，愿意和同伴一起玩。 活動(dòng)時(shí)間： 8月28日上午8：30——10：30 活動(dòng)地點(diǎn)： 小三班教室。
親子主題活動(dòng)方案
幼兒園親子活動(dòng)方案如下：活動(dòng)主題展現(xiàn)自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛在班級(jí)。活動(dòng)目標(biāo) 幼兒體驗(yàn)：使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂，度過一個(gè)幸福、難忘的節(jié)日。 家長參與：讓家長在參與中更多地了解幼兒在園的生活情況，增強(qiáng)對(duì)幼兒園工作的理解和支持。
親子主題活動(dòng)方案1 指導(dǎo)思想：親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。
活動(dòng)流程： （一）接待、準(zhǔn)備：（8：15——8：45） 親切接待幼兒和家長，進(jìn)行簡(jiǎn)短交流，提醒家長簽到，帶孩子熟悉班級(jí)新環(huán)境。 家長指導(dǎo)語：寶貝們，早上好！歡迎來到小三班，也歡迎爸爸媽媽能抽出時(shí)間來參加屬于我們的第一次親子活動(dòng)。我是小三班的班主任王老師，這位是小胡老師，這位是樂阿姨。
親子的活動(dòng)方案3 活動(dòng)主題 好吃的菠菜。 活動(dòng)目標(biāo) 初步了解菠菜的外形特征。 知道多吃菠菜身體好，有愛吃蔬菜的習(xí)慣。 體驗(yàn)與他人分享的情感。
大班親子集體活動(dòng)方案2 活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂 活動(dòng)時(shí)間：4月14日上午八點(diǎn)半（星期六上午） 活動(dòng)地點(diǎn)：奧華御園 活動(dòng)目標(biāo)： 讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
親子閱讀活動(dòng)方案1 活動(dòng)目的 學(xué)校與家庭合作，開展“我讀書，我快樂”親子共讀活動(dòng)，營造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，促進(jìn)孩子全面健康地成長?；顒?dòng)口號(hào) 發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣。我讀書，我快樂，我讀書，我美麗。
親子活動(dòng)優(yōu)秀方案
為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長。指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。參加對(duì)象：山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。
經(jīng)過游戲活動(dòng)，使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識(shí)熟悉、互相了解。 初步認(rèn)識(shí)幼兒入園后的一日生活。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 每位幼兒一個(gè)姓名掛卡；大皮球一個(gè)；糖果若干；抽紙。 活動(dòng)過程： （一）入園接待。 熱情接待每位家長及幼兒。 （二）團(tuán)體活動(dòng)。
早上7點(diǎn)幼兒園門口集中出發(fā)做旅游大巴赴__ 海洋館，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)和家長的監(jiān)護(hù)下，欣賞鯊魚、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動(dòng)物，觀看特別動(dòng)物表演等，中餐在館內(nèi)集體用餐，餐后各班老師負(fù)責(zé)組織親子游戲，下午3點(diǎn)集中返回，結(jié)束愉快的行程。
活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。 集中——點(diǎn)名——返園。 活動(dòng)前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。 余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客， 許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。
各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，在指定區(qū)候賽，加油、鼓勵(lì)方法合理。 各班主任做好隊(duì)員及家長的組織工作，按時(shí)參加比賽，一年級(jí)操后進(jìn)教室，不允許下教學(xué)樓，班主任負(fù)責(zé)上課。 請(qǐng)注意比賽中運(yùn)動(dòng)員的安全。 貫徹和諧、友誼第比賽第二的精神。
簡(jiǎn)單的親子活動(dòng)方案1 活動(dòng)目的：在制作中，使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。通過親子活動(dòng)，感受親子制作的樂趣。培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。培養(yǎng)幼兒審美情趣，體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。活動(dòng)內(nèi)容：托班、小班幼兒手工制作。
大班親子集體活動(dòng)方案
1、方案五：二人三足跑活動(dòng)名稱：二人三足跑活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。
2、通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。 促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。 培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。 培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。
3、大班親子活動(dòng)方案1 指導(dǎo)思想 本次活動(dòng)圍繞“快樂總動(dòng)員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長。 活動(dòng)目標(biāo) 通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。
4、中班親子游戲： （1）傳球接力賽（2）趕小豬（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳。 大班親子游戲： （1）跳長繩（2）拔河（3）運(yùn)球（4）金雞獨(dú)立。 分享食物。 自由活動(dòng)。
組織親子活動(dòng)的方案
1、親子主題活動(dòng)方案1 指導(dǎo)思想：親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。
2、組織歡樂、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長與孩子的溝通。活動(dòng)形式：游戲、交流體會(huì)。 活動(dòng)時(shí)間： 大約80分鐘。 輔導(dǎo)班級(jí)： 低年級(jí) 場(chǎng)地安排： 課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子，孩子坐對(duì)應(yīng)的內(nèi)圈椅子。 開場(chǎng)引入 齊唱《螢火蟲》，一邊揮舞手中的熒光棒。（3分鐘） 活動(dòng)介紹：各位家長朋友和小朋友們，大家晚上好。
3、早上7點(diǎn)幼兒園門口集中出發(fā)做旅游大巴赴__ 海洋館，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)和家長的監(jiān)護(hù)下，欣賞鯊魚、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動(dòng)物，觀看特別動(dòng)物表演等，中餐在館內(nèi)集體用餐，餐后各班老師負(fù)責(zé)組織親子游戲，下午3點(diǎn)集中返回，結(jié)束愉快的行程。
4、幼兒園親子活動(dòng)方案如下：活動(dòng)主題展現(xiàn)自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛在班級(jí)?；顒?dòng)目標(biāo) 幼兒體驗(yàn)：使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂，度過一個(gè)幸福、難忘的節(jié)日。 家長參與：讓家長在參與中更多地了解幼兒在園的生活情況，增強(qiáng)對(duì)幼兒園工作的理解和支持。
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