今天給大家分享融合活動(dòng)設(shè)計(jì)幼兒園，其中也會(huì)對(duì)幼兒融合式主題活動(dòng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容是什么進(jìn)行解釋。

簡(jiǎn)略信息一覽：

• 1、幼兒園大班綜合《會(huì)跳舞的彩紙》藝術(shù)教案
• 2、融合教育專(zhuān)業(yè)要開(kāi)哪些課程呢
• 3、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
• 4、大班親子集體活動(dòng)方案
• 5、幼兒園大班語(yǔ)言游戲教案《月亮的味道》
• 6、幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)教案

幼兒園大班綜合《會(huì)跳舞的彩紙》藝術(shù)教案

師：“除了我們的小腳會(huì)跳舞，還有什么也會(huì)跳舞？”（小手、眼睛、頭、花、手絹等，鼓勵(lì)幼兒邊說(shuō)邊用動(dòng)作表演。）① 出示彩色皺紋紙。師；“它也會(huì)跳舞，試一試，怎樣讓它跳起來(lái)？”幼兒討論、嘗試，同時(shí)播放音樂(lè)。（評(píng)析：熟悉的音樂(lè)，增加了幼兒“舞”的興致。

觀(guān)察建筑物外部裝飾的豐富變化。①教師過(guò)渡：人們?cè)谠O(shè)計(jì)建筑時(shí)，為了使建筑物更加的美觀(guān)，往往會(huì)在建筑上設(shè)計(jì)一些圖形，你見(jiàn)過(guò)嗎？在我們的生活周?chē)阌羞@樣的發(fā)現(xiàn)呢？②播放課件，出示建筑圖片讓幼兒觀(guān)察。

幼兒園大班舞蹈教案 篇1 設(shè)計(jì)意圖： 藝術(shù)活動(dòng)是一種以個(gè)體的感受和富有個(gè)性的表達(dá)為主要方式的活動(dòng)。《綱要》指出幼兒的藝術(shù)活動(dòng)是幼兒“表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和情感的重要方式”，幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力是在大膽表現(xiàn)的過(guò)程中逐漸發(fā)展起來(lái)的。

幼兒園大班教案 篇1 主題名稱(chēng)： 玩中發(fā)現(xiàn) 活動(dòng)名稱(chēng)： 彩點(diǎn)彩線(xiàn)跳個(gè)舞 活動(dòng)目標(biāo)： 初步欣賞、探討美術(shù)***的作品，體會(huì)***的童心童趣。 嘗試?yán)命c(diǎn)、線(xiàn)進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，享受美術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。

幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 讓孩子們知道鯨魚(yú)的特征以及它的習(xí)性。 學(xué)會(huì)用撕彩紙，揉彩紙，制作出鯨魚(yú)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 報(bào)紙，A4紙，膠水 活動(dòng)過(guò)程 [導(dǎo)入] 用猜謎語(yǔ)的方式向孩子們介紹鯨魚(yú)。 - 我是世界上最大的動(dòng)物，我在海里生存，我的寶寶要吃母乳長(zhǎng)大。

融合教育專(zhuān)業(yè)要開(kāi)哪些課程呢

1、融合教育學(xué)什么？融合教育課程涵蓋幼兒衛(wèi)生與保健、學(xué)前教育學(xué)、兒童發(fā)展、游戲理論與實(shí)踐、語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)教育、社會(huì)性發(fā)展、體育活動(dòng)、課程設(shè)計(jì)、藝術(shù)教育實(shí)踐、特殊兒童教育及學(xué)前教育拓展等模塊。融合教育就業(yè)方向？畢業(yè)生可在幼兒園、特殊學(xué)校、早期教育機(jī)構(gòu)等從事教育工作。

2、在融合教育的課程設(shè)置中，內(nèi)容涵蓋了幼兒衛(wèi)生與保健、學(xué)前教育學(xué)、兒童發(fā)展、幼兒游戲理論與實(shí)踐、幼兒語(yǔ)言教育、幼兒數(shù)學(xué)教育、幼兒科學(xué)教育、幼兒社會(huì)性發(fā)展與教育、幼兒體育活動(dòng)、幼兒園課程與教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒園藝術(shù)教育實(shí)踐模塊、特殊兒童教育模塊以及學(xué)前教育拓展模塊等，旨在全面培養(yǎng)孩子各方面的能力。

3、融合教育專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)代碼是040113T，開(kāi)設(shè)課程有：。融合教育專(zhuān)業(yè)介紹：暫無(wú)介紹融合教育就業(yè)方向及前景：畢業(yè)后可在各級(jí)各類(lèi)幼兒園、特殊學(xué)校的早期教育部門(mén)、早期教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作。

幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

活動(dòng)設(shè)計(jì)方案：提高兒童的多元文化生活。通過(guò)分享不同的文化背景，如家庭習(xí)俗、語(yǔ)言、食物、音樂(lè)、價(jià)值觀(guān)、家庭關(guān)系、生活方式、文化慶典和國(guó)家遺產(chǎn)?？梢詾閮和峁┍匾募寄芎椭R(shí)，培養(yǎng)他們對(duì)自己的良好接受和對(duì)他人的積極理解，了解快速變化、復(fù)雜和獨(dú)立的社會(huì)中生活的豐富性和合作性。

幼兒園教學(xué)活動(dòng)的方案設(shè)計(jì) 篇1 活動(dòng)目標(biāo)：1通過(guò)活動(dòng)，使幼兒學(xué)會(huì)正確使用動(dòng)詞：飛。游。爬。跳。 2培養(yǎng)幼兒敏捷的思維，豐富的想象，以及愉快的情緒。 活動(dòng)準(zhǔn)備：1一幅畫(huà)有花。草。樹(shù)。小河。藍(lán)天的背景圖。 2錄音機(jī)一臺(tái)，磁帶一盒（錄一段抒情優(yōu)美的輕音樂(lè)和一段活潑歡快的音樂(lè)）。

進(jìn)行游戲“果蔬寶寶找朋友”，增強(qiáng)幼兒對(duì)蔬菜的熟悉度。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的節(jié)奏類(lèi)型，通過(guò)模仿切菜動(dòng)作，提升幼兒的節(jié)奏感。延伸活動(dòng)“學(xué)做拼盤(pán)”，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手制作蔬菜拼盤(pán)，培養(yǎng)創(chuàng)造力?；顒?dòng)二：串串水果店 活動(dòng)目標(biāo)：樂(lè)于制作水果串，體驗(yàn)制作的樂(lè)趣。學(xué)會(huì)按照標(biāo)記圖串水果，并用語(yǔ)言描述操作過(guò)程。

大班親子集體活動(dòng)方案

1、方案五：二人三足跑活動(dòng)名稱(chēng)：二人三足跑活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。

2、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。 促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。 培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。 培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

3、大班親子活動(dòng)方案1 指導(dǎo)思想 本次活動(dòng)圍繞“快樂(lè)總動(dòng)員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng)。 活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。

4、中班親子游戲： （1）傳球接力賽（2）趕小豬（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳。 大班親子游戲： （1）跳長(zhǎng)繩（2）拔河（3）運(yùn)球（4）金雞獨(dú)立。 分享食物。 自由活動(dòng)。

幼兒園大班語(yǔ)言游戲教案《月亮的味道》

低年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言表達(dá)適合從模仿開(kāi)始，因此在教學(xué)《月亮的味道》時(shí)，我引導(dǎo)學(xué)生邊觀(guān)察圖畫(huà)邊聽(tīng)我緩緩講述故事中小海龜和大象的情節(jié)，學(xué)生在兩次聽(tīng)到小動(dòng)物相似的話(huà)和月亮相同的反應(yīng)后，就能自發(fā)的模仿圖畫(huà)書(shū)中的語(yǔ)言，然后故事接下來(lái)的情節(jié)就漸漸變成了學(xué)生和老師一起學(xué)用圖畫(huà)書(shū)語(yǔ)言進(jìn)行講述。

大班幼兒喜歡對(duì)故事的內(nèi)容與情節(jié)發(fā)展進(jìn)行一些推測(cè)，思維也比較自如地從發(fā)散到集中。

、教師小結(jié)：靜靜的夜晚，圓圓的月亮掛在夜空。動(dòng)物們都仰著頭，望著月亮?？吹谜鎸?zhuān)心都在想：月亮，是什么味道呢？是甜的，還是咸的呢？真想嘗一小口啊！可是呢，不管怎么伸長(zhǎng)了脖子，伸長(zhǎng)了手，伸長(zhǎng)了腿，也夠不著月亮。

首先，我們介紹故事名稱(chēng)《月亮的味道》，討論動(dòng)物們猜想月亮是什么味道。接著，觀(guān)察畫(huà)面，發(fā)現(xiàn)疊高方法，了解小海龜、大象、長(zhǎng)頸鹿、獅子、斑馬、小猴子和老鼠如何用什么辦法去嘗月亮的味道。然后，小組合作進(jìn)行“疊高嘗月亮”的游戲，交流各組疊高的方法，分享體會(huì)。

適合大班的公開(kāi)課教案活動(dòng)目標(biāo)：感受故事內(nèi)容的有趣。體驗(yàn)小動(dòng)物齊心協(xié)力，成功嘗到月亮的快樂(lè)心情。有興趣自主閱讀圖書(shū)，能對(duì)故事畫(huà)面大膽提出自己的想法?；顒?dòng)重點(diǎn)：感受故事所蘊(yùn)含的那種齊心協(xié)力和分享成功的喜悅之情。

活動(dòng)目標(biāo)在于讓幼兒感受故事的趣味性，體驗(yàn)動(dòng)物們齊心協(xié)力達(dá)成目標(biāo)后的喜悅。活動(dòng)中，教師通過(guò)提問(wèn)、聽(tīng)故事、討論等方式，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力?；顒?dòng)準(zhǔn)備包括了PPT和圖畫(huà)書(shū)《月亮的味道》以及舒伯特的《小夜曲》。

幼兒園小班區(qū)域活動(dòng)教案

你會(huì)折被子嗎？幫寶寶們把被子折整齊吧。幼兒選擇區(qū)角。請(qǐng)幼兒自選區(qū)角進(jìn)行活動(dòng)。指導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲。觀(guān)察制作面條的小朋友能否大膽地進(jìn)行撕紙。觀(guān)察做飯的小朋友能否細(xì)心地進(jìn)行米飯的制作，提醒他們注意不要亂弄飯粒。幼兒整理操作材料。評(píng)價(jià)本次區(qū)域活動(dòng)的情況。

小班幼兒剛從家庭進(jìn)入幼兒園，活動(dòng)家區(qū)可設(shè)娃娃家及親親寶貝（幼兒從家中帶入園的一些自己喜歡的玩具），這樣可以使幼兒感到親切適宜，從而較快適應(yīng)幼兒園生活。積木區(qū)材料大，同類(lèi)材料數(shù)量較多（圖書(shū)等一樣），這樣不容易爭(zhēng)搶等根據(jù)這一系列特點(diǎn)本班設(shè)了5—6個(gè)區(qū)，其中有些區(qū)功能一樣，但分散設(shè)置便于指導(dǎo)。

小班音樂(lè)區(qū)域活動(dòng)教案 篇3 活動(dòng)目標(biāo)： 教會(huì)幼兒一句一句地用自然的聲音歌唱。 鼓勵(lì)幼兒邊唱邊根據(jù)詞意自由動(dòng)作。 鼓勵(lì)幼兒參與歌唱活動(dòng)并體驗(yàn)與別人一起唱歌的歡樂(lè)。

區(qū)域活動(dòng)是根據(jù) 教育 的目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平，有目的的創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境，投放活動(dòng)材料，讓幼兒按照自己的意愿和能力，以操作擺弄為主的方式進(jìn)行個(gè)別化的自主學(xué)習(xí)的活動(dòng)。下面是我整理的幼兒園小班區(qū)域***，希望對(duì)大家有所幫助！ 幼兒園小班區(qū)域***（一） 總目標(biāo)： 能自選個(gè)人喜歡的區(qū)域活動(dòng)，積極參與。

關(guān)于融合活動(dòng)設(shè)計(jì)幼兒園，以及幼兒融合式主題活動(dòng)設(shè)計(jì)的相關(guān)信息分享結(jié)束，感謝你的耐心閱讀，希望對(duì)你有所幫助。