本篇文章給大家分享我們交朋友吧活動設計思路，以及我們來交朋友吧對應的知識點，希望對各位有所幫助。

簡略信息一覽：

• 1、我們做朋友吧:40招指導孩子交朋友內(nèi)容簡介
• 2、中班體育游戲活動詳案《好朋友一起玩》
• 3、幼兒園中班室內(nèi)體育《我們都是好朋友》游戲設計
• 4、幼兒園教案交朋友
• 5、團輔活動——讓友誼之花綻放吧
• 6、幼兒園小班社會教案:好朋友

我們做朋友吧:40招指導孩子交朋友內(nèi)容簡介

為此，勞倫斯·E.夏皮羅的著作《我們做朋友吧（40招指導孩子交朋友）》提供了寶貴的幫助。這本書通過精心設計的活動，教導孩子們一系列實用的社交技巧，如如何主動結(jié)識新朋友，如何妥善處理被拒絕的尷尬，以及如何培養(yǎng)互相尊重、理解的關系。

家長如何教孩子交朋友做朋友要以誠相待。我們要告訴孩子，交朋友最重要的就是以誠相待。要告訴孩子與小朋友交往的過程當中，一定要有誠意，不要只玩別人的玩具要勇于把自己玩具和朋友分享，這樣才能收獲更多的友誼。而且在和小朋友之間交往的時候，萬萬不可欺騙別人，誠信是一個人立命的根本。

給孩子報興趣班，興趣班也是建立同伴關系的一個好場所。如果孩子在某一方面很擅長，比如“畫畫”“跳舞”，我們就可以給孩子報興趣班，一來是可以發(fā)揮孩子的特長，二來可以擴大孩子的交往范圍。

我們要告訴孩子：“在交朋友的時候，最好的辦法就是你自己主動用行動來說明你想要交他做朋友，而不是等待他人向你靠近。”教會孩子在面對任何人時都要真誠待人，盡自己的能力適當?shù)貛椭?。要有一雙慧眼，看得懂什么樣的人是值得深交的。

中班體育游戲活動詳案《好朋友一起玩》

幼兒園中班社會教案《好朋友》1 設計意圖： 中班幼兒自我意識較強，凡事以自我為中心，不考慮別人。同時，家長往往重視孩子智力的培養(yǎng)，而忽視對孩子的交往能力的發(fā)展。導致在幼兒園的集體生活中，許多幼兒就遇到了同伴關系的強有力挑戰(zhàn)。

幼兒園中班室內(nèi)體育《我們都是好朋友》游戲設計 篇1 設計意圖： “搶椅子”游戲頗受大人和孩子歡迎。

讓幼兒在做音樂游戲的同時，感受到元旦活動其其中的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂。 活動延伸： 師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好？” （帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。

幼兒園中班室內(nèi)體育《我們都是好朋友》游戲設計

1、幼兒園中班室內(nèi)體育《我們都是好朋友》游戲設計 篇1 設計意圖： “搶椅子”游戲頗受大人和孩子歡迎。

2、游戲《我們都是好朋友》出示小鳥的頭飾 師：聽到你們都找到了好朋友，小鳥也飛來和你們一起做好朋友了。（1）邊念兒歌，邊做游戲。（2遍）許多小鳥飛，許多小魚游，小朋友，手拉手，一起向前走。拍著手，唱著歌，我們都是好朋友。（2）讓幼兒在此基礎上進行創(chuàng)編。

3、但隨著幼兒動作、語言、認知能力，社會交往范圍的擴大，班上的孩子開始愿意與同伴一起玩，可由于缺少交往經(jīng)驗與能力，在活動中常因不能滿足自己的需要，與同伴發(fā)生爭吵的現(xiàn)象，為了滿足幼兒交友的渴望與需求，就預設了“好朋友”這樣一個主題。本次活動選擇了這一主題下的《找朋友》及《我們都是好朋友》兩個點。

4、針對這一情況，我們在主題活動《我愛幼兒園》之后，又開展了主題活動《嗨，你好》，通過這一主題，不僅讓幼兒了解了幼兒園也是我們的家，而且讓幼兒懂得在幼兒園這個大家庭里，小朋友都要相親相愛，大家都是好朋友。

5、幼兒園專題活動方案1 活動內(nèi)容： 我們是好朋友 活動目標： 通過活動使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂，體驗與同伴一起活動的快樂。 引導幼兒積極主動樂意參加生日慶?；顒?，培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自己，大膽與同伴交往的能力，增強自信心。

幼兒園教案交朋友

1、幼兒園中班教案《交朋友》 篇1 活動目標 學習結(jié)交朋友的方法。 懂得關心和尊重他人才能被他人喜歡或接納。 體驗不被他人喜歡和被他人喜歡的不同心情。 喜歡幫助別人，與同伴友好相處。 愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。

2、教師：你有朋友嗎，你是怎么認識他（她）的？教師：在幼兒園里我們只認識自己班的小朋友，今天我們?nèi)ズ痛蟆涟嗟男∨笥呀慌笥眩銈儠檬裁捶椒ㄈソ慌笥?？教師和幼兒相互交流?/p>

3、幼兒園教案交朋友篇一 【活動目標】愿意用自己的方式主動的去交朋友，并說出與朋友交往時的感受。認讀重點字詞：招招手、點點頭、眨眨眼、慢慢走?！净顒訙蕚洹繏靾D、大字卡、音樂?！净顒舆^程】導入活動。

4、樂意參與活動，體驗唱歌表演的快樂。理解歌曲內(nèi)容，懂得同伴之間應該相互幫助。在教師幫助下嘗試仿編兒歌?；顒訙蕚?歌曲CD（MP3格式）、課件等?；顒舆^程 入室：聽二拍子的音樂，幼兒腳走交替步，按2/4拍節(jié)奏拍手入室 學習新歌。

團輔活動——讓友誼之花綻放吧

1、引出課題：和好朋友一起玩游戲那么開心，是因為彼此間存在一份真摯的友誼。友誼就像一枝花開滿了我們的校園。

2、心理團輔活動總結(jié) 篇1 當大一學生開始了嶄新的校園生活，水利1101班在助班的帶領下展開了心靈團體輔導的專題活動?；顒又髦荚谟?，一方面，使班級成員能夠更加了解這個大家庭的成員，找到賓至如歸的感覺；另一方面，也引導大一新生更快的適應大學的學習生活，更好的規(guī)劃今后的人生。 活動具體于20xx年9月29日展開。

3、通過本次主題中隊活動，抒發(fā)隊員對老師的感激之情，從而激勵隊員更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上！ 活動過程： 中隊長講話：夏日的預言中，孕育了秋日的豐收?；┑娜兆?，春就到了。搖起風箏，看它融入蔚藍的天空。箏兒喚醒了童稚，風兒送來了春的信息。在這春風和煦，春意盎然的日子里，我們歡聚一堂。

4、繼續(xù)開設好心理輔導活動課，讓心理輔導促進未成年人思想品德教育。 開設團體輔導觀摩課，加強研究，提高實效。 撰寫個案、論文，注重資料的積累。

5、進入大學一年多了，同學們對大學生活已經(jīng)適應了，為了更好的增強班級的凝集力、鞏固友誼，我們公共事務管理09-1班舉行了心理咨詢活動，讓同學們一起在活動中感受到自己的成長，感受到成長的快樂，增進彼此的感情。

幼兒園小班社會教案:好朋友

幼兒園小班社會教案：我的好朋友 篇1 活動目標： 理解“朋友”的含義，愿意大膽講述與朋友間的故事。 知道好朋友之間要有愛相處，互相幫助。 愿意和好朋友做游戲，感受朋友間游戲的快樂?；顒又仉y點：理解“朋友”的含義，懂得朋友間要友愛相處，互相幫助。 活動準備： 課件ppt。 雪花片積木。

幼兒園小班《好朋友》教案（篇1） 活動目標： 通過各種形式讓幼兒表現(xiàn)出好朋友的不同形態(tài)。 培養(yǎng)幼兒關心他人的情感。 活動重點和難點： 各種形式讓幼兒表現(xiàn)出好朋友的不同形態(tài)；培養(yǎng)幼兒關心他人的情感。

幼兒園小班社會教案：好朋友1 教學目標 [德育目標]：體會和同學們在一起的快樂，激發(fā)學生產(chǎn)生與同學交朋友的愿望。 [智育目標]：喜歡和同學交往 [素質(zhì)發(fā)展目標]：在學校里情緒安定，心情愉快。 教學重點難點 [教學重點]：喜歡和同學交往 [教學難點]：體會和同學們在一起的快樂，激發(fā)學生產(chǎn)生與同學交朋友的愿望。

幼兒園小班《好朋友》教案（精選篇1） 活動目標： 能積極主動的參與活動，大膽地表達自己快樂的情感。 在游戲中體驗與同伴一起活動的快樂。 活動準備： 已學過游戲《我們都是好朋友》 歌曲《找朋友》 已與同伴一起做過游戲。 難點：在活動中能積極主動的進行交往。

關于我們交朋友吧活動設計思路，以及我們來交朋友吧的相關信息分享結(jié)束，感謝你的耐心閱讀，希望對你有所幫助。